近日，教育部社会科学司公示了2025年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）评审结果，我校外国语学院专职辅导员龙莹主持申报的《“具身认知”视域下边疆地区高校实践育人空间阵地拓展路径研究》项目获批立项。

教育部人文社会科学研究项目，是我国人文社科领域具有权威性与影响力的科研项目之一。其中，2025年度高校辅导员研究专项实行高校限报2项的严格遴选机制，共212个项目获得立项。

学校始终高度重视辅导员队伍建设，强化实施“良师益友・赋能增效”行动计划，通过分层分类、多方协同的系统培训培养，持续推动辅导员队伍从“经验型”向“研究型”“专家型”转变。学校将以此立项为契机，进一步强化辅导员培训支持和项目孵化，不断提升辅导员理论素养和科研能力，持续推进辅导员队伍专业化职业化专家化发展！